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    2011年城关区精神文明建设和创建全国文明城市工作要点

    2011-4-10 12:15:04

     

    2011年全区精神文明建设和创建全国文明城市工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“高举旗帜、围绕大局,服务人民、改革创新”的总要求,围绕“两个率先”和“首善之区”的奋斗目标,坚持“为民、靠民、惠民”创建理念,以推动经济社会科学发展为主题,以创建全国文明城市为目标,以建设社会主义核心价值体系为根本,扎实推进公民思想道德建设,深入开展群众性精神文明创建活动,不断提高公民文明素质和社会文明程度,努力促进全区经济社会率先跨越发展。

    一、实施市民素质提升工程,大力推进公民思想道德建设

    (一)深入开展“讲文明树新风”活动。紧紧围绕重大纪念活动主题,开展多种形式的“讲文明树新风”文明环境创建月活动,大力倡导文明礼仪、维护公共秩序、提升社会服务、改善城区环境,切实提升城关文明形象。开展文明礼仪知识竞赛活动,广泛宣传普及礼仪知识,引导人们注重礼仪、热情友好、文明礼貌,推动形成重礼仪、讲文明的浓厚氛围。开展爱国卫生运动,劝导和纠正随地吐谈、乱扔垃圾、乱贴乱画、公共场所吸烟等不良行为,全面整治环境脏乱差现象,创造整洁优美的市容环境。开展文明交通活动,加强文明出行宣传教育,养成文明出行习惯,组织开展“劝导不文明交通行为”活动,推动形成遵章守纪、文明礼让的交通秩序。

    (二)深入开展市民道德教育活动。以社会主义荣辱观、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、文明礼仪为主要内容,加强对机关干部、企事业单位职工、社区居民、外来务工人员等的教育培训,引导人们讲究礼仪、遵守秩序、诚信守诺、爱护环境、团结友善,助人为乐。组织实施礼仪城关市民文明素质提升“五大工程”(文明礼仪培训工程、公共文明践行工程、爱心奉献服务工程、示范带动引领工程、社会舆论助推工程),不断提高市民教育的覆盖面、参与率和实效性。加强和完善市民学校,继续办好社区大讲堂,全面完成市民教育培训各项目标任务,大力表彰市民教育工作先进单位和个人,不断推动市民教育工作的规范化、制度化。

    (三)深入开展道德模范学习宣传活动。组织开展“我推荐、我评议身边好人”活动,及时发现和推介新的道德建设先进典型。以“学习道德模范,践行公民道德”为主题,开展道德模范巡讲活动,组织道德模范进社区、进机关、进学校、进企业巡讲,大力营造崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。建立和完善《帮扶生活困难的道德模范实施办法》,开展帮扶困难道德模范活动,积极关心道德模范的生产生活情况和思想状况,帮助解决实际困难和问题,在全社会树立崇尚“我爱人人、人人爱我”的价值导向。

    (四)深入开展资源节约活动。在全社会大力倡导“勤俭节约为荣,奢侈浪费为耻”的理念,引导人们自觉抵制奢靡浪费行为。在党员干部中大力倡导艰苦奋斗的优良作风,培养高尚道德情操和健康生活情趣,为全社会带头做表率。在青少年中开展勤俭节约主题教育活动,引导勤奋学习、勤俭修身,自觉摒弃攀富比阔、好逸恶劳等不良行为。开展创建节约型机关、节约型学校、环保型企业、环保型社区等活动,引导人们树立厉行节约、勤俭办事的风气,推动资源节约型、环境友好型社会建设。

    二、实施少年儿童关爱工程,加强未成年人思想道德建设

    (一)完善未成年人思想道德教育体系。认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯工作会议精神,丰富内容形式,创新方法手段,完善体制机制,不断开创未成年人思想道德建设工作新局面。健全和完善学校、家庭、社会教育“三结合”工作运行机制,充分发挥驻区单位、服务团体及离退休人员和老干部、老战士、老专家、老教师、老劳模“五老”队伍的作用,努力形成社会化、开放性的青少年思想道德建设新格局。积极做好全国未成年人思想道德建设测评准备工作,大力表彰一批在未成年人思想道德建设中作出突出成绩的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范。

    (二)强力净化社会文化环境。认真贯彻中央和省、市关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的相关意见,强力实施“建设工程”、“净化工程”和“爱心工程”,深入开展“扫黄打非”斗争,切实加强文化市场监管,着力形成有利于未成年人身心健康的良好社会文化环境。加强网吧连锁整合和管理,坚决取缔“黑网吧”和变相经营网吧,严厉惩处违规接纳未成年人行为。继续清理中小学周边的网吧、游戏厅、彩票经营场所和娱乐场所,不断优化学校周边秩序和学生学习环境。

    (三)开展“做一个有道德的人”主题活动。运用多种活动方式,引导广大未成年人在家庭孝敬父母,在学校尊敬师长,在社会奉献爱心,从小养成良好道德品质。继续开展“八荣八耻”宣传教育,引导广大未成年人树立正确的荣辱观。开展《中华经典诵—读中华经典、做少年君子》演讲比赛活动,引导未成年人学习文明礼仪知识,参加社会志愿服务,积极争当文明小使者。开展道德好少年评选活动,用身边的榜样引导和教育广大青少年。办好心理教育辅导站、学校心理咨询室,开展心理健康知识普及活动,引导未成年人健康快乐成长。

    (四)为未成年人提供优秀文化产品和优质便利的文化服务。依托志愿者网站面向社会征集童谣,定期发布、展播优秀作品。开展优秀童谣、少儿歌曲传唱活动,开展面向未成年人的文艺演出、影视展播和科学普及活动,组织形式多样的课外文体活动和兴趣小组活动,丰富和活跃未成年人精神文化生活。开展“社区少年宫”建设试点工作,年内建成10所社区少年宫。积极探索以中小学校为基本活动场所,以现有场地、设施为基本条件,以现有管理体制、师资队伍为基本依托的课外活动场所建设新路子,探索建立博物馆、展览馆,建立与学校相衔接的校外活动机制,为未成年人提供更多益德益智、愉悦身心的课堂。

    三、实施创建惠民工程,深入开展创建全国文明城市活动

    (一)进一步加大创建力度。按照“抓巩固、强基础,补缺项、创特色”的总体要求,以“整治市容市貌环境、深化群众性创建活动、提升市民文明素质、营造社会舆论宣传环境”为重点,打好宣传教育和综合整治攻坚战,在全区掀起新一轮创建工作新高潮。分解创建目标任务,层层明确目标责任,全面落实创建工作责任。注重把解决群众关注的热点、难点问题作为创建文明城市的重点,把群众满意度作为衡量创建成效的重要标准,不断提高创建活动的吸引力、感染力、影响力和覆盖面。以《全国文明城市测评体系》为导向,全面做好创建迎检的工作,以优异成绩迎接中央文明委的检查考核。

    (二)大力营造浓厚创建氛围。以提高群众知晓率、支持率、满意率为目标,深入做好创建的动员、宣传、引导工作。充分发挥《城关发展》、“爱心集结号”志愿者网站的作用,组织开展多种形式的创建宣传活动,调动广大干部群众参与创建文明城市活动的积极性和主动性。在城区主要道路、重要公共场所、城市出入口及街道社区设置一批大型创建文明城市宣传标牌和公益广告,大力营造良好的社会舆论氛围,对市民群众进行直观、形象的宣传教育。抓好社区精神文明宣传栏建设,利用黑板报、宣传橱窗等阵地开展宣传教育活动。组织机关、企事业单位、街道社区、学校等按照各自特点,积极开展宣传活动,不断提高市民对创建工作的知晓率和参与率。

    (三)积极开展区域共建活动。充分发挥区位优势,积极争取省直部门、驻区部队、中央和省属驻区企事业单位对创建文明城市工作的支持和参与,开展与省、市驻区单位共建精神文明活动,逐步形成“上下联动、城乡联动、行业联动、军民联动”和“以块为主、条块结合,条条保证、块负总责,全民动手、齐抓共管”的区域性文明城市创建模式。组织辖区各级各类文明单位与社区、村结对共建,探索建立共建机制,完善工作措施,深化共建活动,推动社区和村文明程度的进一步提升。发挥辖区各级各类单位的人力资源优势,支持辖区开展群众性文化、科普、体育活动,为社区居民开放文化体育设施,活跃社区居民文化生活。

    (四)切实加强督查考核。建立创建测评督查制度,严格落实测评督查工作,确保完成创建迎检和测评各项任务。运用多种督查方式和测评形式,通报工作情况,提出意见建议,督促解决存在的问题和薄弱环节。建立和落实创建责任问责制度,将测评结果纳入政府工作绩效考核,全方位推进创建工作。组织开展全区性创建督查活动,对政务环境、法制环境、市场环境、市容环境、生态环境、治安环境、文化环境、社会环境建设情况等进行督促检查。充分发挥人大代表、政协委员、市民群众、舆论宣传的监督作用,推动创建工作向深度和广度拓展。

    四、实施细胞创建工程,着力夯实精神文明创建基础

    (一)扎实开展创建文明社区活动。组织开展“文明社区创建年”活动,深入推进文明社区“八个一”工程,进一步抓好文明社区示范点创建,努力提高文明社区创建水平。大力发展社区服务、社区卫生、社区文化、社区体育,深入推进科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,不断提高社区居民文明素质和生活质量。继续抓好文明小区、文明楼院和文明家庭细胞工程建设,建设一批管理有序、文明祥和的新型小区、楼院。组织开展平安社区创建、无邪教社区创建、和谐家庭创建活动,促进社区文明和谐。

    (二)广泛开展创建文明单位活动。以“优良秩序、优质服务、优美环境、优化管理,让人民群众满意”为主要内容,突出抓好与人民群众密切相关的窗口服务业和执法部门的文明优质服务建设。推动机关、学校、企事业单位精神文明创建活动,努力提高干部群众的文明素质和单位的文明程度。组织各类企业开展“负责任地做产品”活动,培育企业职工爱岗敬业、诚实守信精神。开展创建“文明施工、和谐工地”活动,提高建筑工地管理水平。引导新经济组织、社会团体、民办机构和中介组织,根据自身特点开展文明单位创建活动,扩大创建工作的覆盖面和影响力。加强动态管理,推动创建活动制度化、规范化和经常化。

    (三)深入开展创建文明村镇活动。认真贯彻落实中央办公厅和国务院办公厅《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》,大力推进农村精神文明建设。开展十星级文明农户、文明村、农村文化广场等创建活动,着力培育新农民、倡导新风尚、发展新文化。开展道德评议和“好儿女、好婆媳、好夫妻”评比活动,倡导崇尚科学、诚信守法、抵制迷信、移风易俗。组织文明村开展“五个一”(有一个文明指导员、一所文明市民学校、一条文明示范街、一面特色文化墙、一户农家小书屋)示范达标活动,不断提高创建水平。开展文化科技卫生“三下乡”活动,开展多种形式的群众文化活动,活跃农村文化生活。

    五、实施志愿服务创新工程,广泛深入开展志愿服务活动

    (一)完善志愿服务工作机制。积极筹建城关区志愿者联合协会,有效发挥志愿者协会在志愿者服务工作中的组织、指导、协调等作用,推动全区志愿者服务工作走向常态化、制度化管理的轨道。建立和完善志愿者招募、考核、激励、表彰等一系列制度,吸引和感召更多的人加入到志愿服务的行列。确立一批志愿者活动重点领域,建立和完善一批志愿服务活动基地,注重培育一批志愿者活动示范团队。召开志愿服务活动座谈会,总结经验,推进工作。积极鼓励企事业单位和公民个人对志愿服务活动进行资助,推动形成多渠道、社会化的筹资机制。

    (二)加强志愿者队伍建设。建立和完善志愿服务组织,整合辖区大中专院校、各类志愿者协会、文明单位志愿者组织、民间志愿者团体、社会专业志愿者团体,引导志愿者长期参加志愿服务活动。全面推行志愿者注册制度,不断发展和壮大志愿者队伍。大力普及志愿理念、弘扬志愿精神、志愿服务意识,动员广大党员干部、共青团员和社会知名人士带头参加志愿服务活动,为全社会做出示范。力争2011年底全区注册志愿者达到10万人。加强对志愿者相关知识和技能培训,不断提高服务能力和水平,表彰一批先进优秀志愿者和志愿者组织。

    (三)广泛开展志愿服务活动。着眼于讲文明树新风,着眼于扶危济困,着眼于应急救援,开展以“送温暖、献爱心”为主题的扶贫济困、扶老助残、便民利民等志愿服务,推动志愿服务大众化、经常化、规范化。组织志愿者对空巢老人提供生活救助和日常照料服务,力争两年内使全区困难空巢老人得到“一对一”的志愿服务。鼓励各行各业和民政、工会、共青团、妇联、科协、残联、红十字会、老龄办、关工委等部门发挥各自优势,拓展行之有效的专业志愿服务。开展关爱农村留守学生志愿服务活动,帮助更多的留守学生健康成长。

    (四)积极创新志愿服务项目。以“爱心集结”为主题,积极创新活动形式和活动内容,着力打造一批志愿者活动的精品和亮点,进一步提升“爱心集结号”志愿者网站的品牌效应。围绕“关爱空巢老人”、“社区少年宫”建设,组建一批文化、医疗、心理、数学、语文、英语、美术等专业志愿者服务队伍,进一步扩大“爱心集结号”志愿者网站的影响力和覆盖面。力争把网站建成全市、全省乃至全国具有示范引领、辐射带动效应的“闪亮品牌”,推动城关志愿者服务活动迈上“管理数字化、服务互动化、参与社会化、示范效应化”的发展新阶段。

    六、实施群众文化建设工程,丰富活跃群众文化生活

    (一)广泛开展全民读书活动。以中华传统经典和红色经典为主要内容,开展以领导干部和青少年为重点的全民读书活动,努力在全区形成爱读书、读好书、善读书的良好风气。动员和组织知名学者、专业人员、退休教师等举办读书讲座,培训读书辅导员,推动全民读书活动深入开展。组织读者访谈,展示活动成果,激发人们的读书热情。举办以“同享读书快乐”主题演讲比赛活动,进一步兴起全民读书的热潮。在“爱心集结号”志愿者网站开设“网上读书擂台”网页,开展“网上读书大比武”活动,发动网民读好书,多读书。

    (二)广泛开展“爱党爱国歌曲大家唱”活动。以纪念中国共产党成立90周年为主题,充分利用城区广场、文化活动中心、街心公园等活动场所,开展多种形式的“红歌大家唱”、“红歌歌咏比赛”等群众性歌咏活动,激发广大干部群众热爱祖国、建设美好家园的热情和活力,在全社会营造“唱爱国歌曲、鼓发展士气、建美好城关”的良好氛围,扩大“爱国歌曲大家唱”活动的社会影响力和覆盖面。运用各类媒体宣传“爱国歌曲大家唱”盛况,展示广大干部群众热爱祖国、团结奋进、建设文明城关的精神风貌,吸引更多的人参与“爱国歌曲大家唱”活动。

    (三)深入开展“我们的节日”主题活动。以春节、清明、中秋、端午、重阳等节日为契机,开展“我们的节日”主题教育活动,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。组织开展“书香城关”创建活动,推动中华经典诵读活动进机关、进企业、进社区、进校园、进家庭。开展社区文化节、邻居节、家庭文化节等文化活动,倡导团结和睦、相互关爱的邻里关系。以爱国主义教育示范基地建设为依托,拓展“我们的节日”主题活动的内容和形式,让人们在欢度节日中增进民族情感。

     

     

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